Les politiques de l'enseignement et de la recherche, n°6 (ENSA Marseille / Montpellier)

Hélène Corset-Maillard; Alain Derey; Jean-Lucien Bonillo; Ana Bela De Araujo; Catherine Titeux; Eric Lengereau; Bérénice Gaussuin; Laure Chabanne; Laurence Bassières; Decommer Maxime; Guillemette Cheneau-Deysine

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Les politiques de l'enseignement et de la recherche, n°6 (ENSA Marseille / Montpellier)

Hélène Corset-Maillard ¹ Alain Derey ² Jean-Lucien Bonillo ^{1, 3} Ana Bela De Araujo ^{1, 3} Catherine Titeux ^{2, 4} Eric Lengereau Bérénice Gaussuin ^{5, 6, 7} Laure Chabanne ⁸ Laurence Bassières ^{9, 10} Decommer Maxime ^{11, 12, 13} Guillemette Cheneau-Deysine ^{14, 15}

1 ENSA-M - École nationale supérieure d'architecture de Marseille-Luminy

2 ENSAM - Ecole nationale supérieure d'architecture de Montpellier

3 inama - inama

4 LIFAM - Laboratoire Innovation Formes Architectures Milieux

5 ENSAPM - École nationale supérieure d'architecture de Paris-Malaquais

6 LIAT - Laboratoire Infrastructure, Architecture, Territoire

7 Ministère de la Culture et de la Communication

8 EPHE - École pratique des hautes études

9 ENSAPLV - École nationale supérieure d'architecture de Paris-La Villette

10 AHTTEP - Architecture, histoire, technique, territoire, patrimoine

UMR AUSser - Architecture Urbanisme Société : Savoir Enseignement Recherche

11 ENSAB - École nationale supérieure d'architecture de Bretagne

12 ACS - Architecture, Culture, Société XIXe-XXIe s

UMR AUSser - Architecture Urbanisme Société : Savoir Enseignement Recherche

13 UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12

14 UR2 - Université de Rennes 2

15 HCA - EA 1279 - Histoire et Critique des Arts

Résumé : 03. Édito // 04. Histoires d'écoles // 16. Perspectives pour une histoire de l'enseignement de l'architecture comme politique publique // 23. L'enseignement de l'architecture vu par la tutelle : entretiens avec les acteurs // 29. Les fonds de recherches dans les écoles d'architecture : une politique documentaire en construction // 35. Enseignement de l'architecture et politique artistique de l’État : les dispositifs interdisciplinaires à l’École des Beaux-Arts // 40. L'Institut d'histoire, de géographie et d'économie urbaines (1916-1941) : une matrice pour l'enseignement de l'urbanisme en France ? // 46. Les projets de formation diplômante des collaborateurs d’architecte des années 1960 // 52. La tutelle et l'expérimentation du Groupe C rive-droite (1967-1968) : quelles stratégies ? // 58. Veille scientifique

Document type :

Books

Domain :

Humanities and Social Sciences / Architecture, space management

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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03128693
Contributor : Bureau de la Recherche Architecturale, Urbaine Et Paysagère - Ministère de la Culture <>
Submitted on : Tuesday, February 2, 2021 - 1:38:07 PM
Last modification on : Thursday, February 25, 2021 - 9:46:40 AM

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