Vers une phénoménologie de la lecture, contribution à une didactique du sujet lecteur de poèmes - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year :
Not file

Dates and versions

hal-01590599 , version 1 (19-09-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01590599 , version 1

Cite

Nathalie Brillant Rannou. Vers une phénoménologie de la lecture, contribution à une didactique du sujet lecteur de poèmes. Les Temps et les lieux de la lecture : 15èmes Rencontres des chercheurs en didactique du français, Université de Sherbrooke (Québec), May 2014, Sherbrooke (Québec), Canada. ⟨hal-01590599⟩
94 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More