Communication Dans Un Congrès
Année : 2017
Laurence Leroux : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-rennes2.hal.science/hal-01710900
Soumis le : vendredi 16 février 2018-15:03:40
Dernière modification le : lundi 13 décembre 2021-12:10:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01710900 , version 1
Citer
Tiphaine Colliot, Éric Jamet. Faut-il rendre l’apprenant actif dans son apprentissage ? Le cas des graphiques organisateurs. Ergonomie des technologies pour le développement des compétences : 9e conférence de psychologie ergonomique EPIQUE, Université de Bourgogne Franche-Comté; LEAD-CNRS, UMR 5022, Jul 2017, Dijon, France. ⟨hal-01710900⟩
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