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Enfants en situation de handicap et scolarisation en milieu ordinaire : Quelle place pour la famille ? Une approche par la littérature jeunesse

Lise Lemoine 1 Marie-Claude Mietkiewicz 2 Benoît Schneider 2
1 LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication
2 INTERPSY - Laboratoire de psychologie de l'interaction et des relations intersubjectives
Mots-clés : Scolarisation en milieu ordinaire Enfants trisomiques
Document type :
Journal articles
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01713513
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Tuesday, February 20, 2018 - 4:23:56 PM
Last modification on : Friday, December 20, 2019 - 2:22:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01713513, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UNIV-LORRAINE | UNIV-BREST | UR2-HB | INTERPSY-UL | UNIV-RENNES | LP3C | IBSHS

Citation

Lise Lemoine, Marie-Claude Mietkiewicz, Benoît Schneider. Enfants en situation de handicap et scolarisation en milieu ordinaire : Quelle place pour la famille ? Une approche par la littérature jeunesse. Psychologie et Education, AFPEN, 2017, pp.29-52. ⟨hal-01713513⟩

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