Unité d’enseignement en maternelle : bilan longitudinal de deux années de scolarisation

Marina Brocard Christel Boré Tanguy Seveno Gaëtan Briet 1 Sandrine Le Sourn-Bissaoui 1
1 LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication
Mots-clés : UDASEA (Unité dédiée d’Accompagnement à la Scolarisation des Enfants avec Autisme) Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés Enfants autistes
Document type :
Poster communications
Complete list of metadatas
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01729031
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Monday, March 12, 2018 - 12:01:15 PM
Last modification on : Saturday, May 4, 2019 - 4:44:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01729031, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UNIV-BREST | UR2-HB | UNIV-RENNES | LP3C | IBSHS

Citation

Marina Brocard, Christel Boré, Tanguy Seveno, Gaëtan Briet, Sandrine Le Sourn-Bissaoui. Unité d’enseignement en maternelle : bilan longitudinal de deux années de scolarisation. Journées nationales des Centre Ressources Autisme 2016, May 2016, Arcachon, France. 2016. ⟨hal-01729031⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote

Share

Metrics

Record views

120

Contact

CCSD