Compréhension de l’intention communicative du locuteur chez des enfants avec T.E.D - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2011

Compréhension de l’intention communicative du locuteur chez des enfants avec T.E.D

Domaines

Psychologie Sciences de l'Homme et Société

Laurence Leroux  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-rennes2.hal.science/hal-01729151

Soumis le : lundi 12 mars 2018-13:41:38

Dernière modification le : lundi 22 avril 2024-09:06:05

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Dates et versions

hal-01729151 , version 1 (12-03-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01729151 , version 1

Citer

Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Claire Chevreuil, Marc Aguert, V. Laval. Compréhension de l’intention communicative du locuteur chez des enfants avec T.E.D. Communication et symbolisation chez l’enfant avec autisme: Spécificités fonctionnelles et conditions d’apparition : Colloque International Autisme ComSym, Feb 2011, Paris, France. 2011. ⟨hal-01729151⟩

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