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Poster communications

Améliorer la réussite en statistiques des étudiants de psychologie dans les environnements numériques d’apprentissage : le rôle de la comparaison sociale et de la procrastination

Marine Delaval 1 Olivier Le Bohec 1 Nicolas Michinov 2
1 CRPCC EA 1285 - Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication
2 LPE - Laboratoire de Psychologie Expérimentale
UR2 - Université de Rennes 2, UBO - Université de Brest : EA 1285, UBS - Université de Bretagne Sud
Mots-clés : Réussite universitaire Procrastination
Document type :
Poster communications
Complete list of metadata
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01759660
Contributor : Laurence Leroux Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Thursday, April 5, 2018 - 3:47:36 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:02:59 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01759660, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UNIV-BREST | UR2-HB | UNIV-RENNES | LP3C

Citation

Marine Delaval, Olivier Le Bohec, Nicolas Michinov. Améliorer la réussite en statistiques des étudiants de psychologie dans les environnements numériques d’apprentissage : le rôle de la comparaison sociale et de la procrastination. 9è Colloque International de Psychologie Sociale Appliquée, Sep 2012, Strasbourg, France. 2011. ⟨hal-01759660⟩

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