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Journal articles

TACIT, pour évaluer et remédier aux difficultés de compréhension de l’implicite des textes

Fanny de la Haye 1 Olivier Le Bohec 1 Yvonnick Noël 1 Christophe Quaireau 1 Nogues Jérémie 1
1 CRPCC EA 1285 - Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication
Mots-clés : TACIT Testing Adaptatif de la Compréhension de l’Implicite des Textes
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01760103
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Friday, April 6, 2018 - 9:07:43 AM
Last modification on : Tuesday, April 21, 2020 - 3:34:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01760103, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UNIV-BREST | UR2-HB | UNIV-RENNES | LP3C

Citation

Fanny de la Haye, Olivier Le Bohec, Yvonnick Noël, Christophe Quaireau, Nogues Jérémie. TACIT, pour évaluer et remédier aux difficultés de compréhension de l’implicite des textes. Cahiers Pedagogiques, 2014, Octobre (516). ⟨hal-01760103⟩

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