Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

TACIT, pour évaluer et remédier aux difficultés de compréhension de l’implicite des textes

Document type :
Journal articles
Complete list of metadatas

https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01760103
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Friday, April 6, 2018 - 9:07:43 AM
Last modification on : Tuesday, April 21, 2020 - 3:34:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01760103, version 1

Citation

Fanny de la Haye, Olivier Le Bohec, Yvonnick Noël, Christophe Quaireau, Nogues Jérémie. TACIT, pour évaluer et remédier aux difficultés de compréhension de l’implicite des textes. Cahiers Pedagogiques, 2014, Octobre (516). ⟨hal-01760103⟩

Share

Metrics

Record views

142