Relation entre performances perceptivo-tactiles et arithmétiques chez des enfants présentant une déficience intellectuelle légère - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2014

Relation entre performances perceptivo-tactiles et arithmétiques chez des enfants présentant une déficience intellectuelle légère

Nathalie Bonneton-Botté
Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication
S. Morin
  • Fonction : Auteur

Domaines

Psychologie Sciences de l'Homme et Société

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https://univ-rennes2.hal.science/hal-01764123

Soumis le : mercredi 11 avril 2018-16:32:19

Dernière modification le : lundi 21 mars 2022-10:34:04

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Dates et versions

hal-01764123 , version 1 (11-04-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01764123 , version 1

Citer

Nathalie Bonneton-Botté, S. Morin. Relation entre performances perceptivo-tactiles et arithmétiques chez des enfants présentant une déficience intellectuelle légère. Développements atypiques : quels apports pour la psychologie du développement, Apr 2014, Rennes, France. 2014. ⟨hal-01764123⟩

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