Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs

Jacques Yves Grégoire 1 Todd Lubart 2 Maud Besançon 3
1 Grenoble - Faculté des Sciences
2 LATI - EA 4469 - Laboratoire Adaptations Travail Individu
3 CHArt - Université Paris Nanterre - Cognitions Humaine et ARTificielle (Nanterre)
CHART - Cognitions Humaine et ARTificielle
Keywords : Créativité -- Aspect psychologique
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01815579
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Thursday, June 14, 2018 - 11:58:03 AM
Last modification on : Friday, October 4, 2019 - 1:15:56 AM

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  • HAL Id : hal-01815579, version 1

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Citation

Jacques Yves Grégoire, Todd Lubart, Maud Besançon. Evaluation de la créativité mathématique au travers des cultures et des contextes éducatifs . 22e journées internationales de psychologie différentielle, Université Savoie Mont Blanc, Jun 2016, Chambéry, France. ⟨hal-01815579⟩

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