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Négociation interactive de l’implicite dans le débat polémique radiophonique

Résumé : L’objectif du présent article est de contribuer à la réflexion didactique sur la prise en compte de l’implicite dans le développement des capacités interprétatives relatives au débat radiodiffusé en français langue étrangère. À l’appui de l’analyse d’un débat de l’émission “Service public” deux types d’implicites ont été distingués : 1) les implicites discursifs liés au type de discours (ici le discours médiatique) et au genre du débat polémique, et 2) les implicites socio-discursifs liés aux rôles institutionnels des interlocuteurs, rôles donnés et négociés tout au long du débat radiophoniques.
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02025531
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Tuesday, February 19, 2019 - 4:59:40 PM
Last modification on : Thursday, April 23, 2020 - 2:26:03 PM

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corela-4684.pdf
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Citation

Bernadeta Wojciechowska, Élisabeth Richard. Négociation interactive de l’implicite dans le débat polémique radiophonique. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2016, ⟨10.4000/corela.4684⟩. ⟨hal-02025531⟩

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