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Projet de formation et Formation par Projets : une mise en abyme actionnelle pour la formation des professeurs de FLE

Élisabeth Richard 1
1 LIDILE - Linguistique, Ingénierie, Didactique des Langues
Mots-clés : Français Langue Etrangère -- étude et enseignement Enseignants -- formation
Document type :
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02026747
Contributor : Laurence Leroux Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, February 20, 2019 - 9:57:40 AM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:03:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02026747, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UR2-HB | UNIV-RENNES | LIDILE

Citation

Élisabeth Richard. Projet de formation et Formation par Projets : une mise en abyme actionnelle pour la formation des professeurs de FLE. Actes du Colloque International Enseigner le français : s’engager et innover, 19-20 oct. 2017, Association Thaïlandaise des Professeurs de Français, Association Thaïlandaise des Professeurs de français, pp.186-205, 2017. ⟨hal-02026747⟩

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