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Conference papers

FLS : une orthographe sans segmentation

Mots-clés : Didactique FLS
Complete list of metadatas

https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02052693
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Thursday, February 28, 2019 - 3:59:42 PM
Last modification on : Monday, January 20, 2020 - 3:24:02 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02052693, version 1

Citation

Élisabeth Richard, Marie-Claude Le Bot. FLS : une orthographe sans segmentation. L’orthographe : un défi pour l’apprentissage du français FLE/FLS/FLM, LIDILE, Université Rennes 2, Jun 2012, Rennes, France. ⟨hal-02052693⟩

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