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Poster communications
Developmental perspectives of the cognitive profile to person with WS : Case of learning to read
Anne-Sophie Pezzino 1
Mail :
Author IdHAL : anne-sophie-pezzino ORCID : https://orcid.org/0000-0001-5871-4880
Agnès Lacroix 1
Author
Nathalie Marec-Breton 1
Author
1
LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (UFR Sciences Humaines. Place du Recteur Henri Le Moal. 35043 RENNES CEDEX - France)
- UBO - Université de Brest (Université de Bretagne Occidentale - 3 Rue des Archives 29238, Brest - France)
- UR2 - Université de Rennes 2 : EA 1285 (Place du recteur Henri Le Moal - CS 24307 - 35043 Rennes cedex - France)
- UNIV-RENNES - Université de Rennes (France)
- UBS - Université de Bretagne Sud (BP 92116 - 56321 Lorient cedex - France)
- IBSHS - Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (20 rue Duquesne, CS 93837 29238 Brest Cedex 3 - France)
- UBO - Université de Brest (Université de Bretagne Occidentale - 3 Rue des Archives 29238, Brest - France)
Mots-clés :
Syndrome de Williams
Apprentissage de la lecture
Document type :
Poster communications
Complete list of metadatas
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02064938
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Tuesday, March 12, 2019 - 12:07:47 PM
Last modification on : Tuesday, January 7, 2020 - 6:14:03 PM
Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Tuesday, March 12, 2019 - 12:07:47 PM
Last modification on : Tuesday, January 7, 2020 - 6:14:03 PM
Identifiers
- HAL Id : hal-02064938, version 1
Collections
UNIV-RENNES2 | UNIV-BREST | UR2-HB | UNIV-RENNES | LP3C | IBSHS
Citation
Anne-Sophie Pezzino, Agnès Lacroix, Nathalie Marec-Breton. Developmental perspectives of the cognitive profile to person with WS : Case of learning to read. 10ème Colloque International du RIPSYDEVE : De la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale, Jun 2017, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-02064938⟩
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