Maud Besançon. Le dessin comme support d’étude de la créativité chez l'enfant à haut potentiel.
Le dessin des enfants à haut potentiel : de la créativité à la psychopathologie / Centre national d'aide aux enfants et adolescents à haut potentiel ; sous la direction de Grégory Nevoux, Sylvie Tordjman,
⟨Presses universitaires de Rennes⟩, pp.15-44, 2010, 978-2-7535-1212-2.
⟨hal-02073302⟩ 
