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De la difficulté d'un engagement « littéraire » : présentation du paradoxe zolien

Abstract : En quoi et à quelles conditions la notion d'engagement peut-elle aider à éclairer la représentation de la littérature ? Et en retour : quelle représentation de la littérature l'usage de la notion suppose (ou implique)-t-il ? Faut-il revenir à l'acceptation sartrienne du terme, ou en proposer de nouveaux modes d'interprétation ? Est-ce seulement le propre d'une certaine littérature que d'être engagée ?
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02267067
Contributor : Émilie Piton-Foucault <>
Submitted on : Sunday, August 18, 2019 - 3:56:34 PM
Last modification on : Friday, January 3, 2020 - 12:14:02 PM
Long-term archiving on: : Thursday, January 9, 2020 - 5:27:00 PM

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Paradoxe zolien - Engagement l...
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  • HAL Id : hal-02267067, version 1

Citation

Émilie Piton-Foucault. De la difficulté d'un engagement « littéraire » : présentation du paradoxe zolien. Emmanuel Bouju. L'engagement littéraire. Cahiers du groupe phi - 2005, Presses Universitaires de Rennes, pp.243-258, 2005, 2-7535-0060-6. ⟨hal-02267067⟩

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