Las fronteras sociales y geograficas de la ‘democratizacion escolar’ francesa. El caso de los estudiantes de origen popular y rura

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Contributor : Laurence Leroux <>
Submitted on : Friday, January 10, 2020 - 10:40:24 AM
Last modification on : Wednesday, February 19, 2020 - 12:08:08 PM

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Citation

Fanny Jedlicki. Las fronteras sociales y geograficas de la ‘democratizacion escolar’ francesa. El caso de los estudiantes de origen popular y rura. X Congreso Chileno de Sociología y PreAlas, Universidad Arturo Pratt, Dec 2016, Iquique, Chile. ⟨hal-02434508⟩

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