Les enfants et élèves avec un TSA dans la littérature jeunesse : un moyen de sensibiliser les élèves typiques qui côtoient dans leur classe ou école un pair avec TSA ?

Lise Lemoine 1
1 LP3C - EA1285 - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication
Document type :
Conference papers
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02435790
Contributor : Lise Lemoine <>
Submitted on : Saturday, January 11, 2020 - 2:40:04 PM
Last modification on : Monday, January 13, 2020 - 1:38:45 AM

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  • HAL Id : hal-02435790, version 1

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UNIV-RENNES2 | UNIV-BREST | UR2-HB | UNIV-RENNES | IBSHS | LP3C

Citation

Lise Lemoine. Les enfants et élèves avec un TSA dans la littérature jeunesse : un moyen de sensibiliser les élèves typiques qui côtoient dans leur classe ou école un pair avec TSA ?. ESPE LNF et le laboratoire PSITEC « Inclusion des élèves avec TSA. Où en sommes-nous ? Que savons-nous ? », Jun 2019, Lille, France. ⟨hal-02435790⟩

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