Passer de l’exclusion à l’inclusion : des expériences réussies d’éducation à et par la diversité linguistique à l’école - Université Rennes 2 Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Migrations Société Année : 2015

Passer de l’exclusion à l’inclusion : des expériences réussies d’éducation à et par la diversité linguistique à l’école

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02518352 , version 1 (25-03-2020)

Identifiants

Citer

Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan. Passer de l’exclusion à l’inclusion : des expériences réussies d’éducation à et par la diversité linguistique à l’école. Migrations Société, 2015, N° 162 (6), pp.49. ⟨10.3917/migra.162.0049⟩. ⟨hal-02518352⟩
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