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Les apports d’une perspective glottopolitique en didactique du français

Philippe Blanchet 1
1 PREFICS EA 7469 - Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique
Mots-clés : Didactique des langues Francophonie -- 1970-.... Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Plurilinguismes Sociolinguistique PREFics Politique linguistique
Document type :
Journal articles
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https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518678
Contributor : Laurence Leroux Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, March 25, 2020 - 1:48:30 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:03:04 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02518678, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | TICE | UR2-HB | UNIV-RENNES | PREFICS

Citation

Philippe Blanchet. Les apports d’une perspective glottopolitique en didactique du français. Dialogues et Culture, 2016, Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ? / Fédération internationale des professeurs de français ; [coordonnée par Philipppe Blanchet], pp.11-17. ⟨hal-02518678⟩

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