Stéphanie Clerc Conan. La biographie langagière en formation d‘enseignant-e-s : levier de contre-transfert et de modification des représentations et pratiques.
Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, L’Harmattan, 2018, Sociolinguistique et Institutions : analyses, pratiques, interventions, pp.69-112.
⟨hal-02528098⟩