HAL will be down for maintenance from Friday, June 10 at 4pm through Monday, June 13 at 9am. More information
Skip to Main content Skip to Navigation
Journal articles

Aspects glottopolitiques d’une recherche-action-formation visant des pratiques éducatives inclusives de la pluralité sociolinguistique en terrain scolaire francophone 

Stéphanie Clerc Conan 1 Claude Richerme-Manchet
1 PREFICS EA 7469 - Pôle de Recherche Francophonies, Interculturel, Communication, Sociolinguistique
Mots-clés : Plurilinguisme Sociolinguistique
Document type :
Journal articles
Complete list of metadata
https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02528121
Contributor : Laurence Leroux Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, April 1, 2020 - 4:24:01 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:03:03 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02528121, version 1

Collections

UNIV-RENNES2 | UR2-HB | UNIV-RENNES | PREFICS

Citation

Stéphanie Clerc Conan, Claude Richerme-Manchet. Aspects glottopolitiques d’une recherche-action-formation visant des pratiques éducatives inclusives de la pluralité sociolinguistique en terrain scolaire francophone . Dialogues et cultures, Fédération internationale des professeurs de français, 2016, Politiques linguistiques et enseignement-apprentissage de français : quelles perspectives pour la pluralité linguistique ?, pp.24-32. ⟨hal-02528121⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

15